Mobilité en Pologne 2 : ateliers, échanges de compétences
17 mars 2019
ERASMUS+ 2014-2016 : Pollution fIND A STEM SOLUTION
Mobilité en Pologne 2 : ateliers, échanges de compétences
Vendredi, les élèves polonais ont montré comment monter, programmer le robot LEGO EV3 et effectuer des mesures d’intensité lumineuse.
Ce sont ensuite les élèves croates qui ont guidé les autres équipes pour réaliser le montage nécessaire à la mesure de composés organiques volatiles (COV) présents dans l’air (alcool, benzène, etc) . A l’aide d’une alimentation 6V, d’un capteur sensible aux COV, d’un résistor et d’une LED chaque groupe a construit son détecteur de pollution atmosphérique simplifié.
Malgré des consignes orales et écrites en anglais, des compétences demandées en électricité supérieures à leur niveau, les élèves ont atteint leur objectif : un détecteur fonctionnel.
Dimanche, nouvel échange autour des TICE. Les élèves ont appris à utiliser des outils informatiques de présentation :
– Prezi présenté par des élèves polonais.
– Thinglink par des élèves croates.